26年新Q3南充教師聽課【教師版】

26年教師聽課情況
1. 您的姓名？
2. 您的職級(jí)是？
3. 您的學(xué)段？
4. 聽課時(shí)間（例：×年×月×日）
5. 聽課老師和班型和內(nèi)容（例：陳程老師3思【植樹問題】）
6. 授課老師是如何進(jìn)行課堂引入的？
7. 授課老師的班級(jí)氛圍如何？老師是如何進(jìn)行課堂管理的？（至少2點(diǎn)）
8. 授課老師的課堂流程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間規(guī)劃是？
9. 授課老師的課堂可借鑒點(diǎn)（至少3點(diǎn)）
10. 授課老師的課堂待提升點(diǎn)（至少2點(diǎn)）
11. 您認(rèn)為聽課的意義是什么？
12. 課堂拍照【需拍到授課老師】
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