小學(xué)英語與美術(shù)融合課學(xué)生問卷調(diào)查

1.你作為小學(xué)生,你認可在日常英語教學(xué)中把美術(shù)融合進入你們英語教學(xué)課堂嗎?
2.你作為小學(xué)生,你們的英語老師會融合美術(shù)學(xué)科到英語課中嗎?
3.作為小學(xué)生,你喜歡在小學(xué)英語課堂中,英語老師使用下面哪些方法讓英語課堂融入美術(shù),進而提升你們的學(xué)習(xí)興趣。
4.你們的英語課上,英語老師使用過結(jié)合繪畫,手工等美術(shù)活動嗎
5.你認為在融合美術(shù)進入英語課堂中,教師如何配置你最喜歡。
6.你希望今后的英語課堂開展此類活動的頻率是?
7.英語課上,老師融合美術(shù)學(xué)科,對你學(xué)習(xí)英語有哪些幫助嗎?
8.你最喜歡那種形式的英語與美術(shù)融合活動?
9.你認為英語和美術(shù)學(xué)科融合教學(xué)會對你的英語學(xué)習(xí)有幫助嗎?
10.你對英語與美術(shù)學(xué)科融合教學(xué)這種方式喜歡程度?
11.作為小學(xué)生,你希望未來的英語與美術(shù)融合課中增加哪些活動.
12.你認為你的英語老師在融合美術(shù)教學(xué)中,最需要改進的地方是?
13.你是否愿意在今后的英語學(xué)習(xí)中繼續(xù)支持老師用英語和美術(shù)的融合教學(xué)?
14.作為小學(xué)生,你對于英語和美術(shù)學(xué)科的融合教學(xué),你有什么建議和希望改進的地方?
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