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創(chuàng)業(yè)進(jìn)化營02期第1次課程 課后問卷
您的每一個(gè)反饋都對(duì)我們至關(guān)重要，感謝您的意見和詳細(xì)反饋
1.您的職位層級(jí)是:
創(chuàng)始人
聯(lián)合創(chuàng)始人
合伙人
高管（副總裁/CXO等）
個(gè)體創(chuàng)業(yè)者
其他
2.針對(duì)穿插在授課中的課堂練習(xí)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，您認(rèn)為?（）
不需要課堂練習(xí)，授課就好，聽到更多干貨
本次這種每半天1-2次互動(dòng)練習(xí)很好
希望增加次數(shù)、頻率、展示機(jī)會(huì)，本次互動(dòng)有點(diǎn)少
希望減少次數(shù)、頻率、展示機(jī)會(huì)，本次有點(diǎn)打斷課程
希望先給出模板/工具，再按模板完成練習(xí)，再展示和點(diǎn)評(píng)
希望增加小組內(nèi)部討論的時(shí)間和環(huán)節(jié)
希望增加單個(gè)練習(xí)的時(shí)間和復(fù)雜度，課程更接近類工作坊
3.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第1天上午的課程《徐勇:創(chuàng)業(yè)進(jìn)化，從心增長》進(jìn)行評(píng)分:
5
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8
9
10
4.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第1天下午的課程《徐勇:創(chuàng)業(yè)進(jìn)化，從心增長》進(jìn)行評(píng)分:
5
6
7
8
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10
5.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第2天上午的課程《布斯:性格行為學(xué)》進(jìn)行評(píng)分
5
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6.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第2天下午的分享《石超:復(fù)盤方法論》進(jìn)行評(píng)分
5
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7.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第2天下午的分享《徐勇:創(chuàng)業(yè)進(jìn)化，從心增長》進(jìn)行評(píng)分
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8.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第2天晚上的創(chuàng)業(yè)營2期晚宴歡聚環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分
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9.請(qǐng)你就內(nèi)容的收獲和啟發(fā)性，對(duì)第3天上午的課程《黃賦:如何制定年度計(jì)劃》進(jìn)行評(píng)分
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10.除了課程，您還希望徐勇院長和進(jìn)化家為您提供哪種類型的支持?（）
想和徐院背后的投融資資源對(duì)接
想讓徐院幫助輔導(dǎo)梳理投融資
想讓徐院擔(dān)任自身/創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)教練，長期指導(dǎo)
想讓徐院集中時(shí)間提供1V1創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（類咨詢）
想通過徐院鏈接請(qǐng)教同行上市公司高管、已融資創(chuàng)業(yè)家等
想融入進(jìn)化家創(chuàng)投生態(tài)，獲得圈層內(nèi)的認(rèn)知和資源支持
11.聽完這次課程，你想把創(chuàng)業(yè)進(jìn)化營推薦給其他人的意愿是（從低到高為5到10分）
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12.為了下次相逢時(shí)您能遇見更好的進(jìn)化家，請(qǐng)您給我們提些建議（如果寫不下，也可以寫小作文給小天班主任哈哈）:
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