家長(zhǎng)問(wèn)卷：幼兒分享行為家庭教育相關(guān)調(diào)查

家長(zhǎng)問(wèn)卷：幼兒分享行為家庭教育相關(guān)調(diào)查
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！為探究家庭環(huán)境對(duì)幼兒分享行為的影響，助力幼兒社會(huì)性核心素養(yǎng)發(fā)展，我們開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷實(shí)行匿名制，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)您結(jié)合家庭實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您抽出寶貴時(shí)間支持本次研究！
一、單選題（請(qǐng)選擇最符合實(shí)際情況的一項(xiàng)）
1. 您的孩子目前就讀于？
2. 您家中是否明確區(qū)分了孩子的專屬玩具和家庭共享玩具？
3. 當(dāng)孩子在家表現(xiàn)出分享行為時(shí)，您的回應(yīng)頻率是？
4. 您認(rèn)為分享行為對(duì)孩子未來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的影響程度是？
5. 您平均每周與孩子進(jìn)行親子游戲的次數(shù)是？
6. 您了解孩子在幼兒園分享表現(xiàn)的主要渠道是？
7. 當(dāng)孩子不愿分享特定物品時(shí)，您的處理方式更傾向于？
8. 您是否會(huì)通過(guò)日常生活場(chǎng)景（如分食物、整理物品）引導(dǎo)孩子分享？
9. 您對(duì)幼兒園開(kāi)展分享主題教育活動(dòng)的態(tài)度是？
二、李克特 5 點(diǎn)量表（1 = 非常不符合，2 = 不太符合，3 = 一般，4 = 比較符合，5 = 非常符合）
10. 我認(rèn)為分享行為能幫助孩子培養(yǎng)同理心。
11. 我會(huì)在家庭中主動(dòng)示范分享行為（如與家人分享食物、書籍等）。
12. 我會(huì)鼓勵(lì)孩子將閑置玩具捐贈(zèng)給需要的人。
13. 親子游戲中，我會(huì)引導(dǎo)孩子輪流使用玩具或分享角色。
14. 我尊重孩子的物品所有權(quán)，不強(qiáng)迫其分享。
15. 我會(huì)關(guān)注孩子分享行為背后的心理需求，不隨意貼 “小氣” 標(biāo)簽。
16. 我希望幼兒園能與家庭保持分享教育引導(dǎo)策略的一致性。
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷