科教強國視域下學(xué)科類專碩科學(xué)家形象認知調(diào)查問卷

感謝您參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解學(xué)科類專業(yè)碩士對科學(xué)家形象的認知情況，您的回答對我們的研究非常重要。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，請您根據(jù)實際情況如實作答。
一、基本信息
1. 性別
2. 年級
3. 專業(yè)
4. 經(jīng)歷
5. 未來職業(yè)規(guī)劃
二、科學(xué)家形象認知
6. 請對以下關(guān)于科學(xué)家外在形象的描述進行評價
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
科學(xué)家常佩戴眼鏡、穿著實驗服等標志性服飾
科學(xué)家的形象以中老年男性為主
科學(xué)家的表情很嚴肅
科學(xué)家的工作環(huán)境主要是配備精密儀器的實驗室
科學(xué)家的辦公區(qū)域會擺放大量書籍、文獻或科研設(shè)備
7. 請對以下關(guān)于科學(xué)家內(nèi)在形象的描述進行評價
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
科學(xué)家具備強烈的愛國情懷和社會責任感，淡泊名利，甘于奉獻
科學(xué)家具備嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科研精神
科學(xué)家堅韌不拔、勤奮刻苦，能耐受科研寂寞
科學(xué)家保持謙遜好學(xué)的態(tài)度，持續(xù)更新知識體系、終身學(xué)習
科學(xué)家思考問題邏輯縝密，具備批判性思維與獨立判斷能力
科學(xué)家職業(yè)形象認知
8. 請對以下關(guān)于科學(xué)家職業(yè)形象的描述進行評價
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
科學(xué)家的核心工作是實驗、研究與發(fā)明創(chuàng)造
科學(xué)家會主動將研究成果與社會實際需求相結(jié)合
科學(xué)家會向公眾普及科研成果的價值與利弊
科學(xué)家在科研中注重生態(tài)環(huán)境保護與倫理規(guī)范
9. 目前科學(xué)家的社會聲望處于何種水平？
10. 當代科學(xué)家的科研能力如何？
（四）科學(xué)家社會關(guān)系認知
11. 請對以下關(guān)于科學(xué)家社會關(guān)系的描述進行評價
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
科學(xué)家的收入水平應(yīng)與科研貢獻相匹配
科學(xué)家應(yīng)參與國家相關(guān)政策、法規(guī)的制定
科學(xué)家與企業(yè)界的合作能促進科研成果轉(zhuǎn)化
科學(xué)家的科研工作會受到文化觀念與審美水平的影響
科學(xué)家重視學(xué)術(shù)交流，積極參與跨領(lǐng)域合作
三、科學(xué)家形象認知與教學(xué)的關(guān)聯(lián)
12. 您獲取科學(xué)家形象相關(guān)信息的主要渠道有？
13. 您認為準確的科學(xué)家形象認知能幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀嗎？
14. 您認為您有較為準確的科學(xué)家形象認知嗎？
15. 您認為在教學(xué)中怎樣的行為能更好的促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升？
七、開放性問題
16. 您認為您身邊有科學(xué)家嗎？（如有請寫出）
更多問卷 復(fù)制此問卷