項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在小學(xué)高年級(jí)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！本問(wèn)卷旨在了解你在語(yǔ)文寫(xiě)作學(xué)習(xí)中參與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)際情況，以改進(jìn)寫(xiě)作教學(xué)方式。本問(wèn)卷不涉及考試成績(jī)，采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究，請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)作答。

本問(wèn)卷沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)?jiān)谧罘夏銓?shí)際情況的選項(xiàng)上打“√”。感謝你的支持與配合！

一、基本信息

1.你的年級(jí)是:
2.你的性別是:
二、正式調(diào)查內(nèi)容（說(shuō)明:以下題目均圍繞你在語(yǔ)文課堂中參與“項(xiàng)目式寫(xiě)作學(xué)習(xí)”活動(dòng)的體驗(yàn)作答。）
（一）項(xiàng)目導(dǎo)入與任務(wù)建構(gòu)情況
1.老師在寫(xiě)作項(xiàng)目前會(huì)說(shuō)明本次寫(xiě)作要解決的具體問(wèn)題
2.我能清楚知道這次項(xiàng)目寫(xiě)作“為什么要寫(xiě)”
3.項(xiàng)目寫(xiě)作的內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)或生活有聯(lián)系
4.項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，我能理解本次寫(xiě)作的基本要求
（二）項(xiàng)目實(shí)施與寫(xiě)作體驗(yàn)情況
5.在項(xiàng)目寫(xiě)作過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)收集資料或進(jìn)行討論
6.項(xiàng)目活動(dòng)能幫助我形成自己的寫(xiě)作想法
7.項(xiàng)目寫(xiě)作不是一次就完成，而是有多個(gè)學(xué)習(xí)步驟
8.參與項(xiàng)目寫(xiě)作讓我對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容理解得更清楚
（三）寫(xiě)作指導(dǎo)與過(guò)程支持情況
9.老師在寫(xiě)作過(guò)程中會(huì)分階段給予指導(dǎo)
10.老師的指導(dǎo)能幫助我改進(jìn)寫(xiě)作內(nèi)容
11.在寫(xiě)作過(guò)程中，我能得到同學(xué)或老師的反饋
12.寫(xiě)作指導(dǎo)讓我知道作文可以不斷修改和完善
（四）成果呈現(xiàn)與評(píng)價(jià)反饋情況
13.老師在評(píng)價(jià)作文時(shí)，不只看最終結(jié)果
14..老師的評(píng)價(jià)能指出我寫(xiě)作中的優(yōu)點(diǎn)和不足
15.我會(huì)根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn)修改自己的作文
16.通過(guò)評(píng)價(jià)與修改，我感覺(jué)寫(xiě)作能力有所提高
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