《電動機繼電控制線路的安裝與檢修》課程學生評價分析問卷

      本問卷旨在了解本課程的教學質(zhì)量與學習效果，您的反饋將為課程改進提供重要依據(jù)。問卷采用匿名形式，請根據(jù)實際體驗填寫。
1.課程內(nèi)容的實用性   您認為課程內(nèi)容（如點動/長動控制、正反轉(zhuǎn)控制、位置控制等）與實際工作需求的關(guān)聯(lián)程度如何？
2.內(nèi)容難度與進度安排   課程內(nèi)容（如電路圖識讀、線路安裝與調(diào)試等）的難度和教學進度是否合理？
3.實訓與理論結(jié)合程度    實訓項目（如線路安裝、調(diào)試、檢修）是否有效幫助您理解理論知識？
4.學習效果自評    請根據(jù)學習后以下能力的提升程度進行評價（1-5分，1為無提升，5為顯著提升）：
  • 5分
  • 4分
  • 3分
  • 2分
  • 1分
識讀電氣控制圖紙的能力
獨立完成線路安裝與調(diào)試
故障分析與檢修能力
安全操作規(guī)范意識
團隊協(xié)作能力
5.教師教學評價     教學方法與清晰度    教師是否清晰講解原理（如自鎖/互鎖邏輯等）并有效示范操作？
6.教師教學評價     實訓指導效果    教師在實訓中能否及時指導并解決實際問題（如接線錯誤、故障排查）？
7.教師教學評價     教學資源支持    課程提供的課件、電路圖、實訓設(shè)備等是否充足且便于學習？
8.總體評價    您對本課程的總體滿意度（1-5分）
9.本課程中您認為掌握最好的實訓項目或知識點是？
10.您對課程改進的具體建議（如增加哪些實訓項目、調(diào)整教學方式等）？
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