用人單位培養(yǎng)目標達成情況調(diào)查問卷

一、基本信息
1. 貴單位的性質(zhì)是：
2. 貴單位規(guī)模是:
3. 貴單位所屬行業(yè)是:
4. 您所在部門是:_________________
5. 您的職務(wù)是:_________________
6. 您從事機械相關(guān)領(lǐng)域工作年限是______年;
二、畢業(yè)生總體評價
7. 貴單位近三年招聘本專業(yè)畢業(yè)生的人數(shù)是:
8. 貴單位對本專業(yè)畢業(yè)生總體滿意度評價是:
9. 貴單位招聘的本專業(yè)畢業(yè)生在以下方面的表現(xiàn)如何
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 一般
  • 較差
  • 不了解
專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握能力
工程實踐能力
知識學習能力
崗位適應(yīng)能力
職業(yè)穩(wěn)定性
發(fā)展?jié)摿?/div>
三、專業(yè)能力達成評價
10. 本專業(yè)學生通過課程體系的學習是否能滿足貴單位對人才的需求:
11. 本專業(yè)課程體系在人才定位的體現(xiàn)上是否合理:
12. 本專業(yè)課程體系的設(shè)置是否能滿足行業(yè)發(fā)展和社會需求:
13. 現(xiàn)有通識教育課程安排上是否合理體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標:
14. 現(xiàn)有專業(yè)主干課程安排上是否合理地體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標:
15. 通過課程體系中的課程學習是否能完成專業(yè)培養(yǎng)目標:
16. 本專業(yè)本科畢業(yè)生在貴單位進步最快擔任的崗位是:
17. 本專業(yè)本科畢業(yè)生的素質(zhì)、技能突出點是（可多選）:
18. 貴單位對錄用的本專業(yè)本科畢業(yè)生的總體評價是:
四、培養(yǎng)目標達成評價
19. 貴單位對本專業(yè)培養(yǎng)目標的達成情況評價， 專業(yè)人才培養(yǎng)的目標定位: 本專業(yè)面向區(qū)域先進制造業(yè)的人才需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、工程實踐與創(chuàng)新能力，掌握扎實的機械工程知識，具備分析與設(shè)計、工藝與制造、控制等綜合能力，能從事機械設(shè)計制造相關(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、裝備制造、生產(chǎn)管理等應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
20. 本專業(yè)學生畢業(yè)五年左右應(yīng)達到的培養(yǎng)目標1: 具有正確的價值觀以及良好的社會責任和職業(yè)操守，有意愿有能力服務(wù)國家和社會發(fā)展，遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，能夠正確評價工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的影響。
21. 本專業(yè)學生畢業(yè)五年左右應(yīng)達到的培養(yǎng)目標2: 能夠適應(yīng)現(xiàn)代機械工程技術(shù)發(fā)展需求，熟練應(yīng)用機械工程理論知識和專業(yè)技能，熟悉行業(yè)標準，能夠有效利用機械工程領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)技能及現(xiàn)代科學工具，解決機械工程及相關(guān)領(lǐng)域中工程設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、裝備制造、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品運維的復(fù)雜工程技術(shù)問題，并能夠綜合考慮工程對社會可持續(xù)發(fā)展的影響，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
22. 本專業(yè)學生畢業(yè)五年左右應(yīng)達到的培養(yǎng)目標3: 熟悉國家政策，適應(yīng)企業(yè)和社會環(huán)境，具有良好的團隊協(xié)作，溝通交流和項目管理能力，能夠在多學科背景下團隊中發(fā)揮有效作用。
23. 本專業(yè)學生畢業(yè)五年左右應(yīng)達到的培養(yǎng)目標4: 具有自主學習、終身學習的意愿和能力，能應(yīng)對外界挑戰(zhàn)和機遇，保持在職業(yè)發(fā)展中的競爭力。
24. 貴單位對本專業(yè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)、教育教學改革的意見和建議是: 
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