2025學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)信息科技和人工智能測(cè)評(píng)

同學(xué)們，大家好！本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了信息和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了有趣的流程圖。希望大家能認(rèn)真思考，細(xì)心作答，展示出你們的學(xué)習(xí)成果！
基本信息：
姓名：
班級(jí)
1.以下哪一項(xiàng)不是信息的常見(jiàn)形式?（）.
2.我們用鍵盤(pán)和鼠標(biāo)向電腦輸入指令或數(shù)據(jù)，所以它們屬于計(jì)算機(jī)的哪種設(shè)備?（）.
3.當(dāng)電腦處理完信息后，會(huì)通過(guò)顯示器（屏幕）把結(jié)果展示給我們看。顯示器屬于計(jì)算機(jī)的哪種設(shè)備?（）.
4.計(jì)算機(jī)最主要的功能是幫助我們做什么?（）.
5.當(dāng)我們打開(kāi)電腦后，最先看到的是一個(gè)有許多圖標(biāo)的界面，這個(gè)界面通常被稱(chēng)為?（）.
6.在電腦上，我們通常用鼠標(biāo)的什么操作來(lái)打開(kāi)一個(gè)程序或文件?（）.
7.小明想煮一碗面條，他需要先燒水，然后下面條，再放調(diào)料。這一系列有順序的步驟，我們稱(chēng)之為?（）.
8.以下哪一個(gè)日?；顒?dòng)可以看作是一個(gè)簡(jiǎn)單的“算法”?（）.
9.在流程圖中，表示“開(kāi)始”或“結(jié)束”的符號(hào)是哪一個(gè)?（）.
10.在流程圖中，表示“進(jìn)行某個(gè)操作”或“處理數(shù)據(jù)”的符號(hào)是哪一個(gè)?（）.
11.在流程圖中，表示“輸入數(shù)據(jù)”或“輸出結(jié)果”的符號(hào)是哪一個(gè)?（）.
12.在流程圖中，表示“判斷”或“選擇”的符號(hào)是哪一個(gè)?（）.
13.觀察下面的流程圖片段，如果小明“按時(shí)起床”了，接下來(lái)他會(huì)做什么?（）.
開(kāi)始 → 判斷“按時(shí)起床?”(是/否) → 如果是:刷牙洗臉 → 如果否:趕快穿衣服 → 結(jié)束
14.這是一個(gè)簡(jiǎn)單的流程圖:開(kāi)始 → 準(zhǔn)備食材 → 炒菜 → 盛盤(pán) → 結(jié)束。這個(gè)流程圖描述的是什么過(guò)程?（）.
15.觀察下面的流程圖片段:開(kāi)始 → 判斷“外面下雨了嗎?”(是/否) → 如果是:帶傘 → 如果否:不帶傘 → 結(jié)束。如果今天外面沒(méi)有下雨，小明會(huì)怎么做?（）.
17. 16.信息有很多種形式，比如文字、圖片、聲音和______ .
18. 17.計(jì)算機(jī)的中央處理器（CPU）通常在主機(jī)箱里面，它是計(jì)算機(jī)的“______ ”.
19. 18.在電腦桌面上，我們可以看到很多小圖標(biāo)，它們代表著不同的______ 或文件.
20. 19.算法是為了解決問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列清晰、有限的______ .
21. 20.在流程圖中，連接各個(gè)符號(hào)，表示步驟執(zhí)行方向的是______ .
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