情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文第二學(xué)段閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究

親愛(ài)的同學(xué):

你好!通過(guò)這次問(wèn)卷想了解你對(duì)情境教學(xué)法在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中使用的一些想法。答案沒(méi)有正確錯(cuò)誤之分，與你成績(jī)?cè)u(píng)定也沒(méi)有關(guān)系。請(qǐng)你根據(jù)真實(shí)情況和想法填寫(xiě)問(wèn)卷。你的答案很有價(jià)值，謝謝參與!

1. 你的性別是?
2. 你的年級(jí)是?
3. 你喜歡老師在語(yǔ)文課上創(chuàng)設(shè)的情境嗎?
4. 你認(rèn)為在閱讀課中，班級(jí)的氣氛是怎么樣的?
5. 老師會(huì)在戶(hù)外進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的次數(shù)?
6. 老師會(huì)在涉及具體物體的課文中，為大家展示具體實(shí)物嗎?
7. 老師會(huì)在語(yǔ)文閱讀課堂上配合使用圖片、簡(jiǎn)筆畫(huà)等進(jìn)行教學(xué)嗎?
8. 老師在講授不同的課文時(shí)，會(huì)用音樂(lè)渲染班級(jí)氛圍嗎?
9. 老師會(huì)通過(guò)角色扮演的方式讓你們學(xué)習(xí)課文嗎?
10. 你認(rèn)為老師通過(guò)哪一種方法，有利于你提升學(xué)習(xí)效率?
11. 你喜歡老師用什么方式上語(yǔ)文單篇閱讀課?
12. 語(yǔ)文老師在閱讀課上創(chuàng)設(shè)的情境與你的日常生活關(guān)聯(lián)性強(qiáng)嗎?
13. 老師在講授課文時(shí)，你有身臨其境的感覺(jué)嗎?
14. 老師在講授課文時(shí)，能激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣嗎?
15. 你可以體會(huì)到每篇課文傳達(dá)的感情嗎?
16. 在課堂中，你的情緒有沒(méi)有被調(diào)動(dòng)起來(lái)?
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