錦繡小學(xué)家長回訪問卷

親愛的家長：
       感謝您和孩子參與廣州大學(xué)青少年心理與行為研究中心與廣州大學(xué)課后教育研究中心共同開展的"雛鷹行動(dòng)計(jì)劃"。目前第一階段課程已經(jīng)結(jié)束。為更全面了解孩子的參與體驗(yàn)與成長變化，并進(jìn)一步優(yōu)化后續(xù)課程安排與第二期項(xiàng)目設(shè)計(jì)，我們誠邀您填寫本次回訪問卷。
       您的每一條意見對我們非常重要。問卷信息僅用于項(xiàng)目評估與課程改進(jìn)，我們將嚴(yán)格保密并妥善保護(hù)您和孩子的隱私。感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1. 您孩子的姓名：
2. 孩子參與第一階段課程的次數(shù)（本學(xué)期共15節(jié)課）
3. 孩子是否完整參與前期測評（包括核磁與腦電）
4. 孩子未能完整參與前期測評的原因：
5. 您是否完成孩子生活與成長環(huán)境的家長調(diào)查（包括家長問卷與線上訪談）
6. 未能完成孩子生活與成長環(huán)境的家長調(diào)查的原因
二、關(guān)于前期測評與項(xiàng)目服務(wù)
7. 您對項(xiàng)目組提供的前期測評安排（腦電、核磁）是否滿意？
8. 您對項(xiàng)目組提供的前期測評安排有無建議?
9. 您對項(xiàng)目組在前期測評期間的聯(lián)絡(luò)溝通是否滿意？
10. 您對項(xiàng)目組在前期測評期間的聯(lián)絡(luò)溝通有無建議？
11. 您對項(xiàng)目組在前期測評期間提供的接送和陪同是否滿意？
12. 您對項(xiàng)目組在前期測評期間提供的接送和陪同有無建議？
13. 您對項(xiàng)目前期測評期間在安全性、組織性與專業(yè)性方面表現(xiàn)是否滿意?
14. 您的孩子在項(xiàng)目前期測評期中的整體體驗(yàn)？
15. 最讓孩子感到不愉快/需要改進(jìn)的一點(diǎn)是？
16. 您對項(xiàng)目組在前期測評期間的工作還有沒有建議?
三、關(guān)于STEAM課程內(nèi)容與孩子變化
17. 孩子對課程內(nèi)容是否滿意？
18. 孩子對以下哪些課程內(nèi)容表現(xiàn)出特別興趣？
19. 您覺得本次課程對孩子來說，整體難度如何？
20. 參與課程后，您是否觀察到孩子在以下方面有所變化？
21. 您認(rèn)為課程是否激發(fā)了孩子對科學(xué)的長期興趣？
22. 孩子對老師的講解方式與課堂互動(dòng)（引導(dǎo)、鼓勵(lì)、回應(yīng)孩子等）滿意嗎？
23. 課程結(jié)束后，孩子在家是否會主動(dòng)提起課程內(nèi)容或進(jìn)行相關(guān)延伸（例如復(fù)述、展示作品、繼續(xù)嘗試類似活動(dòng)等）？
24. 您是否愿意讓孩子繼續(xù)參與類似的科學(xué)項(xiàng)目？
四、整體評價(jià)與建議
25. 如果滿分10分，您對本項(xiàng)目打幾分?
非常不滿意(0)
非常滿意(10)
26. 您認(rèn)為本項(xiàng)目最值得肯定的地方是什么？
27. 您認(rèn)為本項(xiàng)目還有哪些方面可以改進(jìn)?
28. 您是否愿意接受后續(xù)簡短訪談，用于項(xiàng)目宣傳（匿名）？
29. 您是否愿意提供孩子在家中自行開始課程實(shí)驗(yàn)的照片/視頻用于項(xiàng)目宣傳？
五、后續(xù)課程安排
30. 本學(xué)期開展的第一階段STEAM課程主題為科技，在第二階段的課程安排中，您希望課程主題為：
31. 如果項(xiàng)目組在其他年級或?qū)W校開展第二期項(xiàng)目，您是否會推薦其他家長參加？
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