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多彩生命課程評(píng)估表 中班上
★★★
為優(yōu)秀、
★★
為一般、
★
為需提升
學(xué)號(hào)和姓名:
1.身心狀況
★★★能說出3張及以上圖片的對(duì)錯(cuò)，并說出為什么不對(duì)。
★★能說出2張及以上圖片的對(duì)錯(cuò)，并說出為什么不對(duì)。
★能說出1張及以上圖片的對(duì)錯(cuò)，并說出為什么不對(duì)。
2.能夠說出常見的安全標(biāo)志并正確講出兒童玩耍場(chǎng)景中的錯(cuò)誤做法
★★★能識(shí)別5種及以上安全標(biāo)識(shí)，且能完整指出玩耍場(chǎng)景中的錯(cuò)誤行為并說明全部安全常識(shí)與正確做法。
★★能識(shí)別4種安全標(biāo)識(shí)，且能指出玩耍場(chǎng)景中的大部分錯(cuò)誤行為并說明部分安全常識(shí)與正確做法。
★能識(shí)別2種及以上安全標(biāo)識(shí)，且能指出玩耍場(chǎng)景中的至少1處錯(cuò)誤行為并說明部分相關(guān)安全常識(shí)。
3.你的家鄉(xiāng)在哪里?你能說出家鄉(xiāng)有哪些建筑、美食和文化嗎?
★★★知道自己的家鄉(xiāng)在鄭州，并能夠流暢說出4個(gè)及以上家鄉(xiāng)的代表性建筑物、美食和文化。
★★知道自己的家鄉(xiāng)在鄭州，能夠在教師的引導(dǎo)下說出2個(gè)及以上家鄉(xiāng)的代表性建筑物、美食和文化。
★只知道自己的家鄉(xiāng)在鄭州，但在引導(dǎo)下不能夠說出家鄉(xiāng)的代表性建筑物、美食和文化。
4.請(qǐng)根據(jù)畫面信息，講述圖片內(nèi)容
★★★能獨(dú)立且流暢地完整講述圖片內(nèi)容。
★★能在承成人提示下，基本完整地講述圖片內(nèi)容。
★能在成人的幫助下講述畫面內(nèi)容，但句子短小、不連貫。
5.數(shù)量關(guān)系
★★★能用目測(cè)或點(diǎn)數(shù)的方法比較兩組水果數(shù)量的關(guān)系。
★★能在老師的引導(dǎo)下用目測(cè)或點(diǎn)數(shù)的方法比較兩組水果數(shù)量的關(guān)系。
★能在多次幫助下比較一組水果數(shù)量的關(guān)系。
6.幾何圖形
★★★能熟練說出4種圖形的基本特征，會(huì)用幾何形狀來描述常見的物體。
★★能說出2-3種圖形的基本特征，會(huì)用幾何形狀來描述常見的物體。
★能在多次提醒下說出1種圖形的基本特征，會(huì)用幾何形狀來描述常見的物體。
7.能按順序描述植物的生長變化
★★★獨(dú)立準(zhǔn)確描述并擺放植物完整生長順序，表述清晰。
★★能在老師引導(dǎo)下梳理主要生長階段，完成大部分圖示擺放，表述連貫。
★識(shí)別3-4個(gè)基礎(chǔ)生長階段，能說出階段主要特征。
8.知道冬眠的動(dòng)物，并能講述動(dòng)物的過冬方式
★★★能正確清楚地說出4種動(dòng)物過冬方式。
★★能基本清楚地說出3種動(dòng)物過冬方式。
★能在引導(dǎo)下說出2種動(dòng)物過冬方式。
9能說出自己的優(yōu)點(diǎn)或者長處
★★★能夠自信大方的說出自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些。（3個(gè)以上）
★★能夠在老師的引導(dǎo)下說出自己的2個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長處。
★說出自己的1個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長處。
10.能說出冬天的節(jié)日有哪些（冬至 元旦 春節(jié)）
★★★能完整的說出冬天的節(jié)日。（3個(gè)）
★★在基本的說出2個(gè)冬天的節(jié)日。
★在老師的提醒下說出1個(gè)冬天的節(jié)日。
11.能夠熟練的唱出歌曲《雪花和雨滴》《小樹葉》《國旗多美麗》
★★★能完整、自信地演唱全部3首歌曲，音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，用聲音、表情和動(dòng)作表現(xiàn)出相應(yīng)的情緒和意境。
★★能完整演唱2首歌曲，音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確。能感受到不同歌曲的情緒差異，并在引導(dǎo)下進(jìn)行簡單表現(xiàn)。
★能在老師的帶領(lǐng)下跟唱1首歌曲，參與到歌曲的演唱和表演中，對(duì)歌曲的核心旋律有基本的把握。
12.能夠正確使用剪刀沿著波浪線進(jìn)行裁剪
★★★能熟練安全地使用剪刀，裁剪線條流暢邊緣光滑，能精準(zhǔn)地沿著波浪線輪廓完成裁剪。
★★能安全使用剪刀，裁剪動(dòng)作較連貫，大致能沿著波浪線輪廓裁剪，邊緣有少量偏離。
★能在成人監(jiān)護(hù)下使用剪刀，能沿著波浪線進(jìn)行裁剪，雖偏離較多，但能完成整個(gè)動(dòng)作。
13.能夠繪畫出新年主題的作品
★★★線條流暢、畫面完整、主題突出。
★★畫面豐富、主題突出。
★畫面主題突出。
14.請(qǐng)你說出一首中班學(xué)過的黃河古詩和新年古詩
★★★能帶動(dòng)作有感情的完整的說出古詩。
★★能完整的說出古詩。
★在提醒下能說出古詩。
15.能在1分鐘完成2-3種魔尺造型
★★★按規(guī)定時(shí)間完成3種魔尺造型并命名。
★★按規(guī)定時(shí)間完成2種魔尺造型并命名。
★按規(guī)定時(shí)間完成1種魔尺造型并命名。
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家長評(píng)語:
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