中班幼兒繪本閱讀指導(dǎo)策略研究

1. 1.?您在中班繪本閱讀課中，是否會(huì)采用互動(dòng)提問(wèn)的指導(dǎo)方式？
2. 2.?您平均每周為中班幼兒開展繪本閱讀活動(dòng)的次數(shù)？
3. 3.?您在指導(dǎo)中班幼兒繪本閱讀時(shí)，是否會(huì)使用道具（手偶/圖片等）？
4. 4.?您認(rèn)為中班幼兒對(duì)情節(jié)類繪本的興趣程度如何？
5. 5.?您在繪本閱讀后，是否會(huì)組織幼兒進(jìn)行故事復(fù)述活動(dòng)？
6. 6.?您在選擇中班繪本時(shí)，是否會(huì)優(yōu)先考慮畫面色彩豐富度？
7. 7.?您是否接受過(guò)繪本閱讀指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)？
8. 8.?您在指導(dǎo)繪本閱讀時(shí)，是否會(huì)關(guān)注幼兒的個(gè)性化閱讀需求？
9. 9.?您認(rèn)為當(dāng)前中班繪本閱讀指導(dǎo)中，最大的困難是？
10. 10.?您是否愿意學(xué)習(xí)更多中班繪本閱讀創(chuàng)新指導(dǎo)策略？
要不要我?guī)湍阍黾宇}目數(shù)量或調(diào)整選項(xiàng)設(shè)置，讓問(wèn)卷更全面覆蓋你的研究維度？
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