技能學(xué)科教師素養(yǎng)測(cè)評(píng)問(wèn)卷
1. 姓名
2. 年級(jí)
請(qǐng)選擇
3. 班級(jí)
請(qǐng)選擇
4. 給你上體育課的老師是誰(shuí)?
請(qǐng)選擇
5. 給你上音樂(lè)課的老師是誰(shuí)?
請(qǐng)選擇
6. 給你上書法課的老師是誰(shuí)?(沒(méi)有選:無(wú))
請(qǐng)選擇
7. 老師上課認(rèn)真,我印象深刻(符合的選擇相應(yīng)選項(xiàng))
準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)
課上認(rèn)真組織活動(dòng)
幫助解決困難
其他
體育
音樂(lè)
書法
8. 老師上課有不足,我希望改進(jìn)的方面(選擇相應(yīng)的內(nèi)容)
課上經(jīng)常安排自修或自由活動(dòng)
上課玩手機(jī)
課上管理不嚴(yán)
其他
體育
音樂(lè)
書法
9. 哪位老師
更認(rèn)真
,請(qǐng)你為自己的各科老師從高分到低分排個(gè)隊(duì)(認(rèn)真的在前)
體育
音樂(lè)
書法
10. 請(qǐng)你評(píng)一評(píng)同學(xué)們?cè)谶@門課上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)(在相應(yīng)的內(nèi)容下選擇)
課堂紀(jì)律好
同學(xué)學(xué)習(xí)專注
喜歡這門學(xué)科
其他
體育
音樂(lè)
書法
11. 哪門學(xué)科的課堂
學(xué)習(xí)紀(jì)律好
,請(qǐng)為自己的各科老師排個(gè)隊(duì)(好的在前)
體育
音樂(lè)
書法
12. 哪門學(xué)科
學(xué)習(xí)收獲大
,請(qǐng)為各門學(xué)科排個(gè)隊(duì)(收獲大的在前)
體育
音樂(lè)
書法
13. 你喜歡任教老師的哪些方面(選擇相應(yīng)的內(nèi)容)
常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)
教學(xué)生動(dòng)有趣
時(shí)常關(guān)心愛護(hù)
其他
體育
音樂(lè)
書法
14. 你
更喜歡哪門學(xué)科,
請(qǐng)為各門學(xué)科排個(gè)隊(duì)(喜歡的在前)
體育
音樂(lè)
書法
15. 你
更喜歡哪位老師
,請(qǐng)為自己的各科老師排個(gè)隊(duì)(喜歡的在前)
體育
音樂(lè)
書法
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