體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者勝任力模型專家咨詢問卷

尊敬的專家：您好！為構(gòu)建科學(xué)、全面的體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者勝任力模型，誠邀您參與本次專家咨詢。此調(diào)查不會(huì)透露您的個(gè)人信息。請(qǐng)結(jié)合您的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以下各級(jí)勝任力指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分，打分采用李克特5點(diǎn)量表：5分（非常重要）、4分（重要）、3分（一般）、2分（不太重要）、1分（不重要）。請(qǐng)您在對(duì)應(yīng)分值處劃“√”，感謝您的支持與配合！
1. 您的姓名
2. 您的職務(wù)（管理者/職稱）
3. 您的從業(yè)年限
4. 您的單位/機(jī)構(gòu)名稱（規(guī)模）
一、知識(shí)與技能（顯性勝任力）
（一）戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營管理
5. 請(qǐng)對(duì)以下戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營管理指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
校區(qū)日常運(yùn)營（A1）
招生執(zhí)行（A2）
運(yùn)營數(shù)據(jù)敏感度（A3）
戰(zhàn)略決策（選址/擴(kuò)建）（A7）
機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)劃（A10）
運(yùn)營統(tǒng)籌（A11）
全局運(yùn)營管理（A16）
效益平衡能力（A20）
教學(xué)硬件管理（A35）
（二）招生與市場(chǎng)拓展
6. 請(qǐng)對(duì)以下招生與市場(chǎng)拓展指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
招生宣傳策劃（A17）
市場(chǎng)趨勢(shì)洞察（A8）
行業(yè)趨勢(shì)判斷（A30）
線上運(yùn)營技能（A36）
新媒體運(yùn)營技能（A37）
（三）教學(xué)與課程管理
7. 請(qǐng)對(duì)以下教學(xué)與課程管理指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
教學(xué)計(jì)劃制定（A26）
教學(xué)質(zhì)量管控（A27）
教學(xué)過程監(jiān)督（A38）
課程體系優(yōu)化（A31）
課程研發(fā)優(yōu)化（A39）
分層課程設(shè)計(jì)（A33）
教學(xué)實(shí)施能力（A40）
因材施教能力（A41）
教學(xué)方法創(chuàng)新（A42）
精英人才培養(yǎng)（A43）
學(xué)員需求感知（A32）
（四）專業(yè)技能與知識(shí)
8. 請(qǐng)對(duì)以下專業(yè)技能與知識(shí)指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
舞蹈專業(yè)技能（A6）
舞蹈專業(yè)功底（A44）
舞蹈技術(shù)能力（A45）
專業(yè)素養(yǎng)（A76）
專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備（A77）
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)知識(shí)（A78）
心理學(xué)知識(shí)（A79）
藝術(shù)修養(yǎng)（A67）
二、價(jià)值觀（隱性勝任力）
職業(yè)價(jià)值觀與情懷
9. 請(qǐng)對(duì)以下職業(yè)價(jià)值觀與情懷指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
職業(yè)價(jià)值觀（A4）
教育情懷（A12）
奉獻(xiàn)精神（A68）
高尚職業(yè)品德（A69）
責(zé)任心（A5）
上進(jìn)心（A28）
愛心關(guān)懷（A70）
公平對(duì)待學(xué)員（A71）
誠實(shí)守信（A72）
三、自我概念（隱性勝任力）
自我概念與決策
10. 請(qǐng)對(duì)以下自我概念與決策指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
大局觀（A19）
戰(zhàn)略規(guī)劃能力（A73）
長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃（A22）
方案落地執(zhí)行（A74）
高效執(zhí)行力（A75）
長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃能力（A18）
教育理念塑造（A21）
四、特質(zhì)與動(dòng)機(jī)（隱性勝任力）
（一）團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
11. 請(qǐng)對(duì)以下團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
領(lǐng)導(dǎo)力（A14）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力（A15）
教師團(tuán)隊(duì)管理（A46）
授權(quán)管理（A47）
獎(jiǎng)懲執(zhí)行（A48）
團(tuán)隊(duì)號(hào)召力（A49）
原則與人情平衡能力（A50）
團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造（A51）
多方關(guān)系協(xié)調(diào)（A23）
組織協(xié)調(diào)能力（A52）
（二）溝通與關(guān)系維護(hù)
12. 請(qǐng)對(duì)以下溝通與關(guān)系維護(hù)指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
溝通表達(dá)能力（A53）
語言溝通能力（A54）
主動(dòng)溝通意識(shí)（A55）
傾聽共情能力（A56）
傾聽能力（A57）
學(xué)員溝通對(duì)接（A58）
家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)（A59）
（三）問題解決與應(yīng)變
13. 請(qǐng)對(duì)以下問題解決與應(yīng)變指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
問題解決能力（A60）
問題洞察能力（A61）
抗挫折能力（A29）
抗壓能力（A25）
抗壓韌性（A9）
靈活應(yīng)變能力（A62）
突發(fā)情況處置（A63）
（四）持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
14. 請(qǐng)對(duì)以下持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新指標(biāo)的重要程度進(jìn)行打分
  • 非常重要
  • 重要
  • 一般
  • 不太重要
  • 不重要
持續(xù)學(xué)習(xí)能力（A24）
學(xué)習(xí)力（A64）
多維度創(chuàng)新能力（A34）
創(chuàng)新實(shí)踐能力（A65）
專業(yè)技能提升（A66）
舞蹈專業(yè)熱愛（A13）
15. 您認(rèn)為安徽省體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)有何獨(dú)特性？管理者應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
16. 附加建議：您認(rèn)為上述勝任力指標(biāo)中是否有遺漏、冗余或表述不當(dāng)之處？若有，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明
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