小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理中激勵(lì)方法使用情況的調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）
尊敬的老師:
您好！感謝您參與調(diào)查，旨在了解小學(xué)低年級(jí)班級(jí)激勵(lì)方法的使用情況。本調(diào)查匿名進(jìn)行，結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究，感謝您的支持！
一、基本信息
1.?您的性別是:
A.
男
B.
女
2.?您所任教的學(xué)科是:
A. 語(yǔ)文
B. 數(shù)學(xué)
C. 道法、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等
3.?您的教齡是:
A. 0-3年
B. 3-10年
C. 10年以上
4.?您任教的年級(jí)是:
A. 一年級(jí)
B. 二年級(jí)
5.?您了解激勵(lì)方法在班級(jí)管理中的使用嗎?
A. 完全不了解
B. 了解一部分
C. 比較了解
D. 非常了解
6.?您認(rèn)為激勵(lì)方法對(duì)您的班級(jí)管理工作有幫助嗎?
A. 沒(méi)有幫助
B. 幫助不明顯
C. 有一定幫助
D. 非常有幫助
7.?您在班級(jí)管理中運(yùn)用過(guò)哪些激勵(lì)方式?（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
8.?您會(huì)用“你太棒了”、“你做的很好”這樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生嗎?
A. 總是
B. 有時(shí)
C. 偶爾
D. 從不
9.?您會(huì)使用哪類物品對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)?
A. 文具
B. 食品
C. 玩具
D. 書籍
10.?您是如何在班級(jí)中給學(xué)生們樹(shù)立榜樣的?
A. 從班級(jí)中挑選出優(yōu)秀學(xué)生作為激勵(lì)榜樣
B. 將歷史或當(dāng)代優(yōu)秀人物作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣
C. 讓學(xué)生們自由選擇他認(rèn)為的最優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣
D. 班主任通過(guò)自己的一言一行作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣
11.?您會(huì)通過(guò)給學(xué)生設(shè)立目標(biāo)來(lái)激勵(lì)他們嗎?
A. 總是
B. 經(jīng)常
C. 偶爾
D. 從不
12.?您在班級(jí)中會(huì)經(jīng)常用“比”、“趕”、“超”的競(jìng)爭(zhēng)方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生嗎?
A. 經(jīng)常會(huì)
B. 偶爾會(huì)
C. 從來(lái)不會(huì)
13.?您會(huì)選擇何種競(jìng)爭(zhēng)方式激勵(lì)學(xué)生?
A. 激勵(lì)學(xué)生超越自己
B. 從班級(jí)中選取能力差不多的同學(xué)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
C. 通過(guò)在班級(jí)設(shè)立評(píng)比墻的競(jìng)爭(zhēng)方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生
14.?您會(huì)運(yùn)用何種獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生?
A. 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（如獎(jiǎng)品、文具等）
B. 精神獎(jiǎng)勵(lì)（如證書、稱號(hào)等）
C. 口頭獎(jiǎng)勵(lì)（如表?yè)P(yáng)、贊許等）
15.?您會(huì)運(yùn)用何種懲罰方式來(lái)管理學(xué)生?
A. 身體懲罰（如罰站、罰跑步、打手心等）
B. 語(yǔ)言懲罰（如批評(píng)、訓(xùn)斥等）
C. 任務(wù)懲罰（如罰抄作業(yè)、罰打掃衛(wèi)生等）
D. 物質(zhì)懲罰（如罰款、沒(méi)收東西等）
16.?您認(rèn)為下面哪種情感激勵(lì)最能激發(fā)學(xué)生的積極性?
A. 運(yùn)用帶有情感的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)學(xué)生（如關(guān)愛(ài)、信任、寬容、認(rèn)可的語(yǔ)言）
B. 運(yùn)用一些肢體動(dòng)作來(lái)激勵(lì)學(xué)生（如豎起大拇指）
C. 運(yùn)用面部表情來(lái)激勵(lì)學(xué)生（如微笑）
17.?在使用激勵(lì)方法時(shí)，您關(guān)注的學(xué)生對(duì)象是:
A. 全體學(xué)生
B. 優(yōu)等生
C. 差生
D. 大多數(shù)學(xué)生
18.?在班級(jí)管理中，您是否會(huì)有意識(shí)地運(yùn)用激勵(lì)這一手段進(jìn)行管理?
A. 會(huì)
B. 不會(huì)
19.?班級(jí)中哪些學(xué)生會(huì)參與班級(jí)管理事務(wù)?
A. 學(xué)習(xí)或各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生
B. 由您直接任命的學(xué)生
C. 班集體民主投票選出的學(xué)生
D. 班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生
20.?為激勵(lì)學(xué)生做好班干部工作，您常用的激勵(lì)方式是:（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
21.?運(yùn)用上面選擇的激勵(lì)方法后，效果如何?
A. 在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讓班干部各司其職，班級(jí)組織建設(shè)井然有序
B. 在短時(shí)間內(nèi)有效果
C. 對(duì)學(xué)生沒(méi)有起到效果
（二）班級(jí)制度管理
22.?班規(guī)由誰(shuí)制定?
A. 班主任制定
B. 學(xué)生制定
C. 師生制定
D. 學(xué)校制定
23.?為規(guī)范學(xué)生遵守班規(guī)，您常用的激勵(lì)方式是:（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
24.?運(yùn)用上面選擇的激勵(lì)方法后，效果如何?
A. 在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生主動(dòng)遵守班規(guī)，爭(zhēng)取獲得老師的激勵(lì)
B. 在短時(shí)間內(nèi)讓大部分學(xué)生愿意遵守班規(guī)
C. 對(duì)學(xué)生沒(méi)有起到效果
25.?當(dāng)學(xué)生違反班規(guī)或?qū)W校紀(jì)律時(shí)，您常用哪些方式對(duì)待學(xué)生?（可以多選）
A. 批評(píng)學(xué)生
B. 罰抄作業(yè)、罰打掃衛(wèi)生
C. 罰站、打手心等
D. 與該學(xué)生單獨(dú)聊天，指出錯(cuò)誤，并給予學(xué)生改正的機(jī)會(huì)
E. 給學(xué)生確定一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣同學(xué)
F. 給予其信任，支持他（她）改正
G. 其他
（三）班級(jí)教學(xué)管理
26.?您是否很少批評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生?
A. 是
B. 不是
27.?您是否經(jīng)常批評(píng)那些學(xué)習(xí)成績(jī)差或表現(xiàn)不好的學(xué)生?
A. 是
B. 不是
28.?當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您常用的激勵(lì)方式是:（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
29.?當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績(jī)退步時(shí)，您常用哪些方式激勵(lì)學(xué)生?（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
30.?運(yùn)用上面選擇的激勵(lì)方法后，效果如何?
A. 在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高
B. 在短時(shí)間內(nèi)讓大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高
C. 對(duì)學(xué)生沒(méi)有起到效果
（四）班級(jí)活動(dòng)管理
31.?您的班級(jí)活動(dòng)形式的種類有（可多選）:
A. 召開(kāi)班會(huì)
B. 競(jìng)賽活動(dòng)
C. 社會(huì)實(shí)踐
D. 其他
32.?學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)情況如何?
A. 經(jīng)常參與
B. 偶爾參與
C. 從不參與
33.?為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，您常用的激勵(lì)方式是:（可以多選）
A. 言語(yǔ)激勵(lì)
B. 物質(zhì)激勵(lì)
C. 榜樣激勵(lì)
D. 目標(biāo)激勵(lì)
E. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
F. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)
G. 情感激勵(lì)
34.?運(yùn)用上面選擇的激勵(lì)方法后，效果如何?
A. 在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)
B. 在短時(shí)間內(nèi)讓大部分學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)
C. 對(duì)學(xué)生沒(méi)有起到效果
35.?在班級(jí)管理工作中，您認(rèn)為運(yùn)用激勵(lì)方式時(shí)，應(yīng)注意哪些問(wèn)題?（可多選）
A. 因人而異采取不同的激勵(lì)方
B. 注意適時(shí)適量
C. 及時(shí)反饋
D. 激勵(lì)時(shí)要遵循公平性原則
E. 激勵(lì)誘因的選擇
F. 不需要注意什么
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷