信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)高中生核心素養(yǎng)培養(yǎng)作用調(diào)查問卷(參加社團(tuán))
親愛的同學(xué):您好!為研究信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我校高中生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的作用,特開展本次調(diào)查。問卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究,嚴(yán)格保密。請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)填寫,感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的年級(jí)
高一
高二
高三
二、對(duì)社團(tuán)的認(rèn)知與了解
2. 您是通過哪些渠道了解到我校信息技術(shù)社團(tuán)的
校園廣播/宣傳欄
同學(xué)/朋友提及
老師推薦
學(xué)校公眾號(hào)/社群
其他
3. 您對(duì)我校信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容了解程度如何
完全不了解
僅聽過名稱,不知具體內(nèi)容
了解部分
大致清楚主要活動(dòng)及形式
4. 您認(rèn)為我校信息技術(shù)社團(tuán)的宣傳力度如何
幾乎無宣傳
宣傳薄弱,很少接觸到
一般,偶爾能了解到
宣傳充足,信息易獲取
三、參加信息技術(shù)社團(tuán)的收獲
5. 參加社團(tuán)活動(dòng)后,你認(rèn)為自己的溝通協(xié)調(diào)能力提升程度如何
無提升
輕微提升
中度提升
顯著提升
極大提升
6. 你認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)給你帶來的主要收獲有哪些
提升專業(yè)技能或興趣特長(zhǎng)
結(jié)識(shí)更多朋友,拓展人脈
鍛煉組織策劃、團(tuán)隊(duì)管理能力
增強(qiáng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感
緩解學(xué)業(yè)壓力,豐富校園生活
對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)有直接幫助
其他
7. 通過社團(tuán)活動(dòng),你結(jié)識(shí)了不同年級(jí)/班級(jí)的新朋友數(shù)量屬于以下哪個(gè)范圍
0人
1-3人
4-6人
7人及以上
8. 你認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)對(duì)自己的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)或?qū)W業(yè)成績(jī)是否有積極影響
有很大積極影響
有一定積極影響
沒有影響
有輕微負(fù)面影響
有很大負(fù)面影響
9. 結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)的收獲,你是否愿意向身邊同學(xué)推薦參與社團(tuán)活動(dòng)
非常愿意
愿意
不確定
不愿意
非常不愿意
10. 在社團(tuán)活動(dòng)中,你認(rèn)為自己的創(chuàng)新思考與實(shí)踐探索能力提升程度如何
無提升
輕微提升
中度提升
顯著提升
極大提升
11. 參與社團(tuán)分工任務(wù)(如活動(dòng)策劃、物資籌備、團(tuán)隊(duì)管理等)后,你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和執(zhí)行力提升程度如何
無提升
輕微提升
中度提升
顯著提升
極大提升
12. 通過社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)(如活動(dòng)組織方法、專業(yè)相關(guān)技能等)的過程中,你認(rèn)為自己的自主探究與學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)能力提升程度如何
無提升
輕微提升
中度提升
顯著提升
極大提升
四、對(duì)社團(tuán)發(fā)展的建議
13. 您認(rèn)為影響高中生參與信息技術(shù)社團(tuán)的最關(guān)鍵因素是
活動(dòng)內(nèi)容吸引力
時(shí)間靈活性
自身基礎(chǔ)與難度匹配度
宣傳力度
指導(dǎo)與資源支持
同伴參與氛圍
14. 您覺得我校信息技術(shù)社團(tuán)最需要優(yōu)先提升的方面
宣傳渠道(擴(kuò)大知曉度)
活動(dòng)內(nèi)容豐富度
基礎(chǔ)指導(dǎo)服務(wù)
場(chǎng)地/設(shè)備硬件
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)/頻次
成果展示激勵(lì)機(jī)制
其他
15. 您是否愿意為信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)設(shè)計(jì)提供建議
愿意
不愿意
視情況而定
16. 您對(duì)我校信息技術(shù)社團(tuán)的其他建議
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