寒假課堂教師評(píng)價(jià)
請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)同的教師表現(xiàn)描述選擇選項(xiàng)，根據(jù)教師的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。老師看不到評(píng)價(jià)具體細(xì)則的喲！可以隨意吐槽！??????????
1. 請(qǐng)?zhí)顚懱畋砣掌冢?/legend>
2. 請(qǐng)選擇要評(píng)價(jià)的老師
Aaron劉老師
Joshua裘老師
Lorraine羅老師
Eric徐老師
Eleanor文老師
朱老師(聽力強(qiáng)化老師）
3. 準(zhǔn)備充分:教師是否課前準(zhǔn)備完善，教師資料齊全(如PPT、打印講義、教材、板書內(nèi)容等)。
沒有做到??(0分)
不充分??(2.5分)
一般充分??(5分)
準(zhǔn)備充分??(8分)
十分充分??(10分)
4. 主題清晰:每節(jié)課開始時(shí)，明確說明課程主題，并且每節(jié)課“聚焦”在既定主題上。
不能理解不夠清晰??(0分)
只能懂個(gè)皮毛??(2.5分)
大致了解這節(jié)課主題及脈絡(luò)??(5分)
能認(rèn)識(shí)理解這節(jié)課的主題??(7分)
深刻認(rèn)識(shí)并理解主題??(10分)
5. 前提回顧:在新課開始前，對(duì)之前重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)與回顧。
老師沒有復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容??(2分)
只回顧了部分沒有總結(jié)??(5分)
粗略大致回顧了一下??(7分)
回顧完整總結(jié)簡潔完整??(10分)
6. 提問豐富:課堂中教師能持續(xù)不斷以“提問”引導(dǎo)思考。
老師沒有提問，自顧自的講課??(2分)
有提問但不多，都是簡單提問??(5分)
圍繞課程內(nèi)容合理常規(guī)提出問題??(8分)
根據(jù)課程內(nèi)容充分提問，并能引出思考??(10分)
7. 演示知識(shí):做出正確的“示范”，而非“過渡解釋”，使用大量“專業(yè)術(shù)語”。
不能夠理解老師說的話??(0分)
只能理解一點(diǎn)點(diǎn)????(3分)
能夠大致理解課程內(nèi)容??(6分)
充分理解明白上課內(nèi)容(10分)
8. 深入淺出:課程理解起來“很輕松”，并且感覺有收獲。
沒有任何收獲??(0分)
學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)??(2分)
能收獲課程內(nèi)容50%左右??(5分)
可以大致掌握課程75%左右??(7分)
充分掌握并輕松理解100%??(10分)
9. 指出問題:能根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，給予及時(shí)的指導(dǎo)以及專業(yè)的解答。
老師對(duì)問題????不見(0分)
偶爾給予簡單解答和指導(dǎo)??(5分)
可以根據(jù)問題給出專業(yè)建議解答??(10分)
10. 寓教于樂:課程氛圍積極正面，有分享（故事，知識(shí)，經(jīng)歷，快樂）
課堂無聊無趣不愛上??(3分)
課堂一般中規(guī)中矩??(6分)
課堂有趣輕松我愿上??(10分)
11. 課后作業(yè):布置明確、合理的課后作業(yè)（群內(nèi)發(fā)布并@督導(dǎo)老師），說明完成的時(shí)間與要求。
不布置作業(yè)的??(1分)
作業(yè)不多且作業(yè)質(zhì)量不高要求不清晰??(3分)
作業(yè)布置充分，基本符合要求??(8分)
作業(yè)布置合理，符合各項(xiàng)要求??(10分)
12. 作業(yè)跟進(jìn):會(huì)追蹤關(guān)心作業(yè)情況。
沒有老師跟進(jìn)關(guān)心??(0分)
偶爾關(guān)注我的作業(yè)??(4分)
比較關(guān)注作業(yè)進(jìn)度??(8分)
關(guān)注并批改我的作業(yè)??(10分)
13. 想提的建議、想吐槽的話(如:對(duì)老師上課，作業(yè)，排課等等方面的建議)
關(guān)閉
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