商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生智能工具使用情況與影響因素調(diào)查問卷
本問卷旨在了解商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生如何正確使用智能工具(如翻譯工具、寫作助手、AI對話模型等)的真實(shí)情況、使用方式以及影響其選擇智能工具的因素。調(diào)查采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,并將被嚴(yán)格保密。您的回答對本研究至關(guān)重要,感謝您抽出寶貴時(shí)間填寫!
第一部分:基本信息
1. 您所在的年級是?
大一
大二
大三
大四
其他
2. 您認(rèn)為自己屬于哪類技術(shù)使用者?
創(chuàng)新者:樂于嘗試各類新工具
主流使用者:只使用已被廣泛驗(yàn)證的工具
保守使用者:除非必要,否則較少使用新工具
第二部分:智能工具的正確使用認(rèn)知與實(shí)踐
本部分旨在了解您對如何正確、合理地使用智能工具的看法與做法。
3. 【使用場景】您認(rèn)為在以下哪些學(xué)習(xí)任務(wù)中,使用智能工具是高效的?(排序)
商務(wù)報(bào)告/論文的初步構(gòu)思與大綱生成
商務(wù)郵件/文案的語法檢查與語言潤色
復(fù)雜專業(yè)文獻(xiàn)的核心內(nèi)容摘要與翻譯
為課堂展示準(zhǔn)備演講提綱或視覺輔助材料
進(jìn)行市場分析、案例研究時(shí)的數(shù)據(jù)整理與觀點(diǎn)啟發(fā)
4. 【使用方法】在完成一項(xiàng)書面作業(yè)(如報(bào)告)時(shí),您最認(rèn)同以下哪種使用流程?(如果都是請?zhí)顚懀?/legend>
輔助靈感型:我先獨(dú)立完成核心部分,僅用工具進(jìn)行后期語言優(yōu)化。
深度協(xié)作型:我從構(gòu)思到修改都與工具互動(dòng),但會(huì)批判性審視并重寫所有內(nèi)容。
效率工具型:我用工具快速生成初稿或困難段落,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行大幅修改和整合。
有限使用型:我只在遇到無法解決的表達(dá)難題時(shí),才進(jìn)行針對性的查詢或求助。
如果以上都是請?zhí)顚?/label>
5. 【學(xué)術(shù)誠信】對于“使用智能工具完成作業(yè)是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端”,您最認(rèn)同哪種觀點(diǎn)?(如果都是請?zhí)顚懀?/legend>
透明使用即合規(guī):只要明確標(biāo)注了AI輔助的部分與工具,就不構(gòu)成不端。
結(jié)果依賴度決定:如果最終成果的核心思想、論證和表達(dá)主要來自自己,工具僅作輔助,則不構(gòu)成。
具體規(guī)則決定:這完全取決于課程或教師發(fā)布的明確規(guī)定。
存在灰色地帶:目前難以清晰界定,需謹(jǐn)慎使用。
如果以上都是請?zhí)顚?/label>
【能力發(fā)展】您認(rèn)為如何通過智能工具來促進(jìn)自身專業(yè)能力成長?
6. 我會(huì)通過主動(dòng)提問來學(xué)習(xí)地道的語言表達(dá)
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
7. 我會(huì)輸入范文,讓LLM幫我講解。
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
8. 我會(huì)先寫好文本,讓LLM幫我提出修改建議
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
9. 我會(huì)讓LLM幫我歸納和整理信息
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【使用態(tài)度】您對智能工具在專業(yè)學(xué)習(xí)中的整體定位是?
10. 效率高,節(jié)約時(shí)間
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 拓展思維
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
12. 會(huì)損害對立思考能力
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
13. 查找資料
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
第三部分:影響智能工具選擇的因素
本部分旨在探究哪些因素會(huì)影響您對具體智能工具的選擇。
因素A:工具性能與實(shí)用性
14. 智能工具的“輸出風(fēng)格與定制化能力”對您的重要性如何?例如,它能否根據(jù)指令生成不同正式程度(如草稿 vs. 正式報(bào)告)、不同受眾(如客戶 vs. 管理層)或符合特定企業(yè)風(fēng)格的文本。
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
15. 除文本處理外,您是否看重智能工具的“多模態(tài)”或“跨媒介”處理能力?(例如:處理語音、圖像、表格或視頻中的商務(wù)信息)
非常不看重
1
2
3
4
5
非??粗?/label>
因素B:外部環(huán)境與成本
16. 哪些外部信息會(huì)最有效地促使您嘗試一款新工具?
同學(xué)或?qū)W長的強(qiáng)力推薦與成功案例分享
專業(yè)教師或課程的明確推薦與指導(dǎo)
來自權(quán)威媒體或機(jī)構(gòu)的正面測評報(bào)告
看到該工具在未來職業(yè)環(huán)境(如企業(yè))中被廣泛使用
17. 成本如何影響您的選擇?
我只使用完全免費(fèi)的版本或功能。
如果核心功能免費(fèi),我愿意為高級特性支付合理費(fèi)用。
如果工具對我的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)幫助巨大,我愿意訂閱付費(fèi)服務(wù)。
我會(huì)綜合比較不同工具的性價(jià)比,而非只看價(jià)格。
18. 您是否擔(dān)心使用智能工具帶來的隱私與安全問題?
不擔(dān)心
1
2
3
4
5
非常擔(dān)心
因素C:個(gè)人感知與風(fēng)險(xiǎn)
您是否曾因擔(dān)心以下問題而減少或放棄使用某類工具?
19. 產(chǎn)生依賴,導(dǎo)致自身語言組織或思考能力下降。
很不符合
1
-77777
-77777
-77777
-77777
非常符合
20. 產(chǎn)出同質(zhì)化,內(nèi)容缺乏個(gè)人特色與創(chuàng)新性。
很不符合
1
-77777
-77777
-77777
-77777
非常符合
21. 出現(xiàn)“幻覺”或錯(cuò)誤,需要花費(fèi)額外時(shí)間核實(shí),反而降低效率。
很不符合
1
-77777
-77777
-77777
-77777
非常符合
22. 學(xué)術(shù)誠信風(fēng)險(xiǎn),不確定如何使用才算合規(guī)。
很不符合
1
-77777
-77777
-77777
-77777
非常符合
23. 在使用智能工具輔助學(xué)習(xí)的過程中,您最主要的情緒或感受是?
自信與賦能:工具增強(qiáng)了我的能力,讓我能完成更復(fù)雜的任務(wù),對學(xué)習(xí)更有信心。
焦慮與矛盾:既享受其便利,又擔(dān)心產(chǎn)生依賴或能力退化,內(nèi)心時(shí)常矛盾。
工具理性:平靜地將其視為普通工具,聚焦于解決問題本身,無明顯情緒波動(dòng)。
警惕與疏離:對其潛在風(fēng)險(xiǎn)(如思維同化、數(shù)據(jù)隱私)保持警惕,有意控制使用深度。
第四部分:開放性問題(選填)
24. 您對于商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生如何更好地利用智能工具進(jìn)行學(xué)習(xí),有何具體的建議或想法?
25. 您最期待未來的智能工具在哪些方面取得改進(jìn),以更好地服務(wù)于您的專業(yè)學(xué)習(xí)?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷