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彬州非遺刺繡的傳承與推廣調(diào)查問卷
1.您的年齡:
A.18歲以下
B.18-30歲
C.31-50歲
D.51歲以上
2.您的職業(yè):
A.學(xué)生
B.農(nóng)民
C.企業(yè)職員
D.非遺傳承人/文化藝術(shù)愛好者
E.教師/公務(wù)員
F.其他
3.您是否是彬州本地人或長期居住者?
A.是
B.否
4.您對(duì)“彬州非遺刺繡”了解情況如何?
A.非常熟悉
B.略有了解
C.僅聽過名字
D.完全不了解
5.您認(rèn)為非遺刺繡在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值主要體現(xiàn)在?（可多選）
A.文化傳承
B.藝術(shù)審美
C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值
D.教育意義
E.其他
6.您接觸過哪些彬州刺繡作品?（可多選）
A.服飾（鞋帽、肚兜）
B.家居用品（枕頭、被罩）
C.禮品/文創(chuàng)產(chǎn)品
D.玩具或飾品
F.未接觸過
7.您認(rèn)為彬州刺繡最突出的特點(diǎn)是?
A.色彩濃烈鮮艷
B.圖案寓意吉祥
C.針法細(xì)膩多樣
D.實(shí)用性強(qiáng)
E.不清楚
8.您認(rèn)為當(dāng)前彬州刺繡傳承面臨的主要問題有哪些?（可多選）
A.年輕人興趣不足
B.缺乏資金支持
C.傳播渠道有限
D.技藝創(chuàng)新不足
E.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)效益低下
F.其他
9.您認(rèn)為誰應(yīng)承擔(dān)非遺傳承的主要責(zé)任?
A.政府機(jī)構(gòu)
B.非遺傳承人
C.社會(huì)團(tuán)體
D.學(xué)校教育
E.全體公眾
10.您對(duì)學(xué)習(xí)或參與刺繡技藝的態(tài)度如何?
A.非常愿意
B.有興趣但無渠道
C.暫不考慮
D.完全沒興趣
11.您認(rèn)為哪種方式最能提升公眾對(duì)彬州刺繡的興趣?
A.短視頻/直播推廣
B.文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)
C.非遺進(jìn)校園/社區(qū)
D.旅游融合體驗(yàn)
12.您認(rèn)為刺繡產(chǎn)品應(yīng)更注重哪方面?（可多選）
A.保留傳統(tǒng)工藝
B.結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)
C.降低價(jià)格
D.增強(qiáng)實(shí)用性
E.突出故事性
13.如果有機(jī)會(huì)，您對(duì)購買彬州刺繡文創(chuàng)產(chǎn)品（如飾品、包袋、玩具等）的態(tài)度如何?
A.愿意，支持非遺
B.看價(jià)格和設(shè)計(jì)
C.僅作為旅游紀(jì)念
D.完全不感興趣
14.如果將彬州非遺刺繡技藝納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)美術(shù)或勞動(dòng)教育課程，您的態(tài)度如何?
A.強(qiáng)烈支持
B.可以試點(diǎn)
C.沒必要
D.不確定
15.您認(rèn)為數(shù)字化（短視頻或VR展示 )對(duì)非遺傳承的作用如何?
A.非常有幫助
B.有一定作用
C.效果有限
D.不看好
16.您對(duì)彬州非遺刺繡的傳承與推廣還有其他建議嗎?（請(qǐng)列出）
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