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2025年度家長(zhǎng)問(wèn)卷（小二班）
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！為了優(yōu)化管理，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量，幼兒園通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，了解您對(duì)幼兒園工作的需求和建議。此問(wèn)卷結(jié)果只有園長(zhǎng)媽媽能看到，請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)閱讀，如實(shí)填寫(xiě)以下內(nèi)容。感謝您的支持與配合！
1.您對(duì)幼兒園的整體印象
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意（原因：）
2.幼兒園哪些方面讓您感到滿(mǎn)意？
辦園質(zhì)量
師資隊(duì)伍
服務(wù)態(tài)度
課程設(shè)置（體能、籃球、思維、語(yǔ)言、機(jī)器人樂(lè)高）
豐富的活動(dòng)
整潔舒適的環(huán)境
生活護(hù)理
營(yíng)養(yǎng)膳食
綜合能力的培養(yǎng)
管理人員熱情、負(fù)責(zé)
3.班級(jí)老師接待孩子和家長(zhǎng)時(shí)是否熱情、親切？
是
有時(shí)態(tài)度冷淡
不清楚
4.您對(duì)班級(jí)班主任劉老師的評(píng)價(jià)
親和力強(qiáng)
對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心、細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)
主動(dòng)溝通、分享孩子的點(diǎn)滴
對(duì)孩子態(tài)度一般
和家長(zhǎng)的溝通很少
5.您對(duì)班級(jí)副班費(fèi)老師的評(píng)價(jià)
親和力強(qiáng)，教育教學(xué)能力不錯(cuò)
對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心、細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)
主動(dòng)溝通、分享孩子的點(diǎn)滴
對(duì)孩子態(tài)度一般
和家長(zhǎng)的溝通較少
不太了解
6.您對(duì)班級(jí)生活老師肖媽媽的評(píng)價(jià)
對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)致
細(xì)心照顧孩子的一日生活
對(duì)孩子態(tài)度一般
不太了解
7.您對(duì)班級(jí)生活老師鄧媽媽的評(píng)價(jià)
對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)致
細(xì)心照顧孩子的一日生活
對(duì)孩子態(tài)度一般
不太了解
8.老師是否和您分享、溝通孩子在園的情況？
是
不是
很少溝通
從沒(méi)有溝通過(guò)
9.當(dāng)您囑托老師事情時(shí)(如多給孩子喝點(diǎn)水、關(guān)注一下孩子的...)，老師的做法是？
均做到
有時(shí)沒(méi)有做到
沒(méi)做到
10.當(dāng)您的孩子兩天或更長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)上幼兒園，老師的做法是？（可多選）
主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、關(guān)心孩子的情況
上門(mén)探望孩子(包括因特殊原因家長(zhǎng)沒(méi)讓老師上門(mén)探望)
長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假在家時(shí)，老師多次關(guān)心孩子的情況
很少詢(xún)問(wèn)、關(guān)心孩子情況
11.您對(duì)幼兒園的體能教學(xué)工作
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
12.您對(duì)幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)工作
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
13.您對(duì)幼兒園的保健人員的工作態(tài)度和責(zé)任心
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
14.您對(duì)幼兒園的膳食搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
15. 您的孩子對(duì)幼兒園餐食
喜歡
一般
不喜歡
16.您對(duì)幼兒園的清潔衛(wèi)生工作
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
17.您對(duì)幼兒園保安人員的工作態(tài)度
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
18·您的意見(jiàn)和建議？
幼兒姓名：
關(guān)閉
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