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問(wèn)卷說(shuō)明:
您好！本問(wèn)卷旨在了解教師對(duì)小班美工區(qū)材料投放與利用的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐情況及面臨的困難，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，問(wèn)卷采用匿名形式，信息將嚴(yán)格保密，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！
一、 基本信息
1.?您的教齡是多久?
A. 1年及以下
B. 2-3年
C. 4-5年
D. 6年及以上
2.?您是否接受過(guò)美工區(qū)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)?
A. 從未接受
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5次以上
3.?您所在幼兒園的性質(zhì)屬于?
A. 公辦園
B. 民辦園
C. 普惠性民辦園
二、 對(duì)美工區(qū)材料投放與利用的認(rèn)識(shí)與態(tài)度
1.?您認(rèn)為美工區(qū)材料投放對(duì)小班幼兒藝術(shù)能力發(fā)展的重要程度如何?
A. 非常不重要
B. 不重要
C. 一般
D. 重要
E. 非常重要
2.?您是否認(rèn)同“材料投放應(yīng)體現(xiàn)層次性，滿(mǎn)足不同發(fā)展水平幼兒的需求”這一觀點(diǎn)?
A. 非常不認(rèn)同
B. 不認(rèn)同
C. 一般
D. 認(rèn)同
E. 非常認(rèn)同
3.?您認(rèn)為美工區(qū)材料利用的核心目標(biāo)是什么?（可多選）
A. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
B. 激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力
C. 提升幼兒的審美能力
D. 幫助幼兒養(yǎng)成整理習(xí)慣
E. 完成預(yù)設(shè)的藝術(shù)作品
F. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
4.?您是否會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)美工區(qū)材料投放與利用的相關(guān)理論或經(jīng)驗(yàn)?
A. 從不
B. 偶爾
C. 經(jīng)常
D. 定期
三、 材料投放與利用的實(shí)際操作情況
1.?您投放美工區(qū)材料的主要依據(jù)是什么?（可多選）
A. 教材或活動(dòng)方案要求
B. 幼兒的興趣與需求
C. 幼兒園統(tǒng)一采購(gòu)的材料
D. 自身的經(jīng)驗(yàn)與判斷
E. 家長(zhǎng)提供的資源
F. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
2.?您會(huì)為小班美工區(qū)投放哪些類(lèi)型的材料?（可多選）
A. 繪畫(huà)類(lèi)（蠟筆、水彩筆、油畫(huà)棒等）
B. 手工類(lèi)（彩紙、黏土、毛根等）
C. 自然類(lèi)（樹(shù)葉、樹(shù)枝、松果等）
D. 廢舊材料（紙盒、權(quán)威、瓶蓋等）
E. 工具類(lèi)（安全剪刀、膠棒、棉簽等）
F. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
3.?您通常多久更新一次美工區(qū)材料?
A. 每周
B. 每?jī)芍?/label>
C. 每月
D. 一學(xué)期
E. 很少更新
4.?在幼兒使用材料過(guò)程中，您的主要指導(dǎo)方式是?（可多選）
A. 示范講解材料用法
B. 觀察并適時(shí)提問(wèn)引導(dǎo)
C. 直接幫助幼兒完成作品
D. 鼓勵(lì)幼兒自主探索
E. 組織幼兒分享材料使用經(jīng)驗(yàn)
F. 很少干預(yù)
5.?您是否會(huì)引導(dǎo)幼兒參與美工區(qū)材料的整理與收納?
A. 從不
B. 偶爾
C. 每次活動(dòng)后
D. 納入日常常規(guī)
四、 面臨的困難與挑戰(zhàn)
1.?在材料投放方面，您面臨的主要困難是?（可多選）
A. 幼兒園經(jīng)費(fèi)不足，材料種類(lèi)單一
B. 缺乏低結(jié)構(gòu)、生活化的材料來(lái)源
C. 難以把握材料投放的層次性與適宜性
D. 材料更新與維護(hù)的工作量大
E. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
2.?在材料利用方面，您面臨的主要困難是?（可多選）
A. 幼兒使用材料方式單一，探索能力弱
B. 幼兒整理材料的意識(shí)與習(xí)慣不足
C. 自身缺乏材料多元利用的指導(dǎo)技巧
D. 活動(dòng)時(shí)間不足，難以充分挖掘材料價(jià)值
E. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
3.?您認(rèn)為影響美工區(qū)材料投放與利用效果的最主要因素是?
A. 幼兒園的管理與支持
B. 自身的專(zhuān)業(yè)能力
C. 家長(zhǎng)的參與與配合
D. 幼兒的年齡特點(diǎn)
E. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
4.?您希望獲得哪些支持來(lái)優(yōu)化美工區(qū)材料投放與利用?（可多選）
A. 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與教研活動(dòng)
B. 豐富的材料資源支持
C. 園所管理機(jī)制的優(yōu)化
D. 家園合作的指導(dǎo)策略
E. 其他_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
五、 開(kāi)放性問(wèn)題
1.?結(jié)合您的實(shí)際工作，請(qǐng)您談?wù)剬?duì)小班美工區(qū)材料投放與利用的建議或思考:
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