幼兒園韻律活動調(diào)查問卷
尊敬的老師:您好!這是一份關(guān)于幼兒園的律活動開展情況的調(diào)查問卷,感謝您在百忙之中抽出時間來填寫這份問卷!為了進(jìn)一步分析了解韻律活動在幼兒園的開展情況,為今后幼兒園開展韻律活動提供參考,因此開展此次問卷調(diào)查。本次調(diào)查采用匿名方式進(jìn)行,研究結(jié)果僅供研究使用,問卷中的信息絕不會泄露,不會給您帶來任何麻煩。請您放心作答。您提供的信息十分重要,希望您按照實際情況填寫問卷,并對您提供的支持和幫助再次感謝。
一.基本信息
1. 您的性別()
A.男
B.女
2. 您的教齡()
A.1年以內(nèi)
B.1-5年
C.6-10年
D.10年以上
3. 您的最高學(xué)歷()
A.中專
B.高中
C.大專
D.本科
E.碩士及以上
4. 您的年齡
A.20-25歲
B.26-30歲
C.31-35歲
D.36歲以上
第二部分教師教育理念
5. 幼兒園開展韻律活動的價值有助于幼兒的( )
音樂知識,技能的習(xí)得
審美能力的提高
創(chuàng)造力的發(fā)展
身體協(xié)調(diào)性不斷提升
同伴交往能力發(fā)展
其他
6.
您會經(jīng)常通過哪種方式提升您在的律活動方面的知識與技能?( )
專家講座
教師培訓(xùn)
專業(yè)進(jìn)修
傳媒網(wǎng)絡(luò)
自學(xué)
7.
我喜歡幼兒教師這份職業(yè),并非常喜歡組織幼兒開展韻律活動
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
8.
我對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(2001)藝術(shù)領(lǐng)域的要求與建議不太熟悉
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
9.
我比較關(guān)注學(xué)前教育相關(guān)的政策法規(guī),以及幼兒音樂教育方面的熱點話題
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
10.
我經(jīng)常參加幼兒音樂教育方面的相關(guān)培訓(xùn)
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
11.
我對于幼兒韻律活動的知識與技能掌握比較全面
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
12.
我認(rèn)為韻律教學(xué)不能局限于幼兒園,我會與家長溝通韻律教學(xué),鼓勵家長參與其中
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
13.
我會將韻律活動潛移默化地植入到幼兒生活的細(xì)節(jié)中
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
第三部分組織與實施
14. 您所帶班級每周開展的韻律活動次數(shù)()
A.從未開展
B.1次
C.2-3次
D.4-5 次
15.
您每次開展韻律活動的時間( )
A.小于10分鐘
B.10-20分鐘
C.20-30分鐘
D.大于30分鐘
16. 通常您會組織什么形式的韻律活動( )
A.歌表演
B.動作表演游戲
C.音樂欣賞
D.即興表演
E.打擊樂器
F.舞蹈
17. 您在開展韻律活動時,習(xí)慣采用哪種導(dǎo)入方式?( )
A.情景式導(dǎo)入
B.打節(jié)奏的形式導(dǎo)入
C.對話式導(dǎo)入
D.游戲?qū)?/label>
E.開門見山式
F.其他
18. 在韻律活動的材料選編中,以下各種類型的音樂,您經(jīng)常采用的音樂類型有哪些 ( )
A.中外民間舞蹈音樂,例如:安徽燈音樂、東北二人轉(zhuǎn)音樂
B.中外作曲家創(chuàng)編的純音樂作品片段例如《瑪麗波爾卡》?!洞嬷晥A舞曲》
C.少兒音樂例如:《鞋匠舞》、《扮案家》
D.成人流行音樂例如:《嘻唰唰》、《歌聲與微笑》
E.教師原創(chuàng)音樂
19.
我會根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平,經(jīng)驗和需要來制定韻律教學(xué)活動的目標(biāo)開展韻律活動
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
20.
我會通過各種途徑(加網(wǎng)絡(luò)、教參等)參考資料并制定具體的活動目標(biāo)
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
選項6
21.
我會在韻律教學(xué)活動中為幼兒提供的樂器經(jīng)常來源于園所的現(xiàn)成材料
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
22.
我經(jīng)常會在韻律活動中為幼兒做示范動作
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
23.
我在開展韻律活動中,會提供給幼兒主動創(chuàng)編動作的機(jī)會
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
24.
我會在韻律活動結(jié)束后,很少進(jìn)行反思并記錄
非常不符合
不太符合
中立
比較符合
非常符合
25. 您認(rèn)為影響教師組織韻律活動的主要因素有()
A.幼兒人數(shù)
B.自身的音樂基本知識與技能
C.幼兒身心發(fā)展水平
D.對韻律活動重要性的認(rèn)識
E.園長教育理念
F.背樂教具和教學(xué)設(shè)備的使用
G.其他
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