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如何上好一堂小講課
1. 您的姓名：
2. 工號(hào)：
3. 在課前準(zhǔn)備中，PPT制作應(yīng)遵循的原則不包括:
A. 使用花哨、少見字體以吸引注意
B. 每張幻燈片不超過9行
C. 字體、背景、配色保持一致
D. 結(jié)構(gòu)完整，包括封面、目錄、總結(jié)等
4. 課堂導(dǎo)入的“基本原則”中，不包括以下哪一項(xiàng)?
A. 切題
B. 冗長
C. 有趣
D. 啟思
5. 在“課堂教學(xué)的語言”中，應(yīng)避免以下哪種情況?
A. 邏輯清晰
B. 語調(diào)適當(dāng)
C. 口頭禪過多
D. 語速適中
6. 以下哪項(xiàng)不是“課后自我總結(jié)”的內(nèi)容?
A. 復(fù)盤審視
B. 精準(zhǔn)診斷
C. 隨意放松
D. 虛心請(qǐng)教
7. 在臨床教學(xué)實(shí)踐中，教師角色應(yīng)從“講授者”轉(zhuǎn)變?yōu)?
A. 監(jiān)督者
B. 引導(dǎo)啟發(fā)者
C. 考核者
D. 記錄者
8. PPT制作中，推薦使用的字體不包括:
A. 微軟雅黑
B. 黑體
C. 藝術(shù)字體
D. 楷體
9. 課堂總結(jié)的“四步法”中，不包括以下哪一步?
A. 凝:濃縮重點(diǎn)
B. 聯(lián):回顧反饋
C. 贊:具體肯定
D. 批:批評(píng)不足
10. 護(hù)理老師應(yīng)具備的“教學(xué)能力”包括以下哪些方面?
A. 教學(xué)方法掌握與運(yùn)用
B. 教學(xué)組織能力
C. 教學(xué)評(píng)價(jià)能力
D. 教學(xué)反思能力
11. 以下哪些是有效的“課堂互動(dòng)平臺(tái)”形式?
A. 師生對(duì)話式提問
B. 生生協(xié)作式探究
C. 情境模擬式演練
D. 技術(shù)輔助式反饋
12. PPT制作中應(yīng)注意哪些方面?
A. 使用高質(zhì)量圖片
B. 避免亂用動(dòng)畫和聲效
C. 每張幻燈片文字盡量多，內(nèi)容豐富
D. 結(jié)構(gòu)完整，包括封面、目錄、總結(jié)
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