課前評價

填寫小提醒

親愛的同學(xué)，這份問卷是讓大家回憶 “還沒有上飛機課” 的情況來填寫哦！不用考慮實驗結(jié)束后的實際結(jié)果，只需要想想：實驗開始前，你覺得自己能不能做到這些事、當(dāng)時的想法是什么，就按照這個預(yù)判來選擇答案呀～
1. 每次上實驗課，我都能清楚實驗的主要任務(wù)是什么
2. 上飛機課之前，我對飛機的結(jié)構(gòu)了解深嗎？（比如說飛機的四大結(jié)構(gòu)）
3. 在此之前有沒有繪制小物體或者復(fù)雜物體的經(jīng)驗？
4. 我平時是否喜歡了解飛機飛行知識、拼裝或拆解飛機？
平時會不會拆解飛機模型并拼出新組合？
5. 我在上課之前有沒有使用過虛擬平臺（比如益智類小游戲、線上實驗工具）？
6. 以往的實驗中，我能完整記錄每次實驗現(xiàn)象和結(jié)果嗎？
7. 平常的小組合作中，我能清楚小組內(nèi)分配的任務(wù)，并主動推進任務(wù)嗎？
8. 平常的小組合作中，我能傾聽組員想法，遇到分歧時主動協(xié)商，和組員一起解決難題嗎？
9. 在平常的實驗或?qū)W習(xí)中，我能多維度對比多組數(shù)據(jù)，指出不同組合方案的優(yōu)缺點并說明依據(jù)嗎？
10. 在平常的小組活動中，我愿意借鑒其他小組的經(jīng)驗，并結(jié)合分析找到自己研究的可改進之處嗎？
11. 平時在小組活動中，我能有條理地表達小組的設(shè)計思路、實驗過程或最優(yōu)組合理由嗎？
12. 平時聽其他小組分享時，我能認真傾聽，并吸收他們優(yōu)秀的設(shè)計思路或?qū)嶒灧椒▎幔?/legend>
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