音樂對高中生學習效率和情緒調節(jié)的影響
親愛的答卷者:你好!本次調查旨在了解音樂對高中生的各方面影響情況。所有問題的答案沒有對與錯,僅用于統(tǒng)計分析。問卷大概會占用您三分鐘的時間,采用匿名形式,數(shù)據(jù)將嚴格保密,請您根據(jù)自身實際情況如實填寫,感謝您的支持與配合!
一.基本信息
1. 您所處的年齡段
高一
高二
高三
2. 性別
男
女
二.音樂偏好與聆聽場景應用
3. 您日常聽音樂的頻率(以一周為單位)
0次(
0
)
每日都聽(
7
)
4. 您常聽的音樂類型(可多選)
流行音樂
古典音樂
搖滾音樂
民謠
電子音樂
純/輕音樂
爵士音樂
民族/傳統(tǒng)音樂
說唱/嘻哈
其他(請注明:)
5. 您通常在哪些場景聽音樂?
學習時
放松休息時
運動健身時
情緒有波動時(比如開心愉悅/低落煩躁)
出行時
睡覺時助眠
其他(請注明)
三.音樂對學習效率的影響
6. 您在學習時是否有聽音樂的習慣?
有
沒有
7. 如果有這個習慣的話,那么聽音樂的頻率是?
幾乎每次學習時都會聽
經常
偶爾
很少
8. 您在學習時主要聽的音樂類型是?
流行音樂
古典音樂
搖滾音樂
民謠
電子音樂
純/輕音樂
爵士音樂
民族/傳統(tǒng)音樂
說唱/嘻哈
其他(請注明:)
9. 你認為在學習過程中聽音樂對學習效率的影響是?
積極的,能幫助我提高學習效率
中立的,沒有什么影響
消極的,會讓我的學習效率變低
四.音樂對情緒調節(jié)的影響
10. 您聽音樂時情緒是否會產生明顯變化?
是
否
不確定
11. 當您聽節(jié)奏歡快的音樂時,更易產生哪種情緒?
開心愉悅
興奮有活力
放松平靜
無明顯情緒變化
其他,請注明
12. 當您聽悲傷的音樂時,更易產生哪種情緒?
傷感悲痛
低落壓抑
釋放
無明顯情緒變化
其他,請注明
13. 當您聽舒緩節(jié)奏的音樂時更易產生哪種情緒?
放松平靜
治愈
困倦
無明顯情緒變化
其他,請注明
14. 當您聽節(jié)奏激烈的音樂時,更易產生哪種情緒?
自信堅定
熱血振奮
煩躁
無明顯情緒變化
其他,請注明
15. 上述音樂所帶來的情緒變化強度
最弱(
1
)
最強(
5
)
16. 在您情緒愉悅時,聽音樂能否強化正面情緒?
能,愉悅感明顯提升
還可以,但沒那么明顯
情緒沒有變化
不能,反而弱化了正面情緒
17.
在您情緒低落時,聽音樂能否緩解負面情緒?
能,心情明顯好了很多
還可以,略有改善
情緒沒有變化
不能,反而會更加emo
四.開放性問題
18. 您認為除了上述提到的問題,音樂對情緒與效率的影響,是否還有其他情況?如有,請補充。
19. 問卷到這里就結束了,感謝配合!
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