2025年第三季度院感知識(shí)考試[復(fù)制]
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一、單選題
1. 基孔肯亞熱的主要傳播途徑是()
A. 呼吸道飛沫傳播
B. 蚊蟲叮咬傳播
C. 消化道傳播
D. 血液傳播
2. 手衛(wèi)生的“五個(gè)時(shí)刻”中,不屬于核心時(shí)刻的是()
A. 接觸患者前
B. 接觸患者后
C. 接觸患者體液后
D. 進(jìn)入病房前
3. 多重耐藥菌(MDRO)是指對(duì)臨床使用的()類及以上抗菌藥物同時(shí)呈現(xiàn)耐藥的細(xì)菌
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
4. 基孔肯亞熱患者的主要臨床表現(xiàn)不包括()
A. 突發(fā)高熱
B. 劇烈關(guān)節(jié)痛
C. 皮疹
D. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為主
5. 醫(yī)務(wù)人員在接觸基孔肯亞熱患者后,進(jìn)行手衛(wèi)生的首選方式是()
A. 洗手
B. 衛(wèi)生手消毒
C. 外科手消毒
D. 無需處理
二、多選題
1. 基孔肯亞熱的防控措施包括()
A. 滅蚊防蚊,清除蚊蟲滋生地
B. 對(duì)患者進(jìn)行隔離治療
C. 醫(yī)務(wù)人員做好個(gè)人防護(hù)
D. 接種疫苗預(yù)防
2. 以下情況需要執(zhí)行手衛(wèi)生的是()
A. 接觸多重耐藥菌感染患者前后
B. 無菌操作前
C. 接觸患者周圍環(huán)境后
D. 戴手套前
3. 多重耐藥菌感染患者的隔離措施正確的有()
A. 首選單間隔離
B. 可以與其他非感染患者同室安置
C. 實(shí)施接觸隔離
D. 患者轉(zhuǎn)出后,需進(jìn)行終末消毒
4. 手衛(wèi)生的目的包括()
A. 預(yù)防醫(yī)務(wù)人員自身感染
B. 預(yù)防患者之間的交叉感染
C. 降低多重耐藥菌傳播風(fēng)險(xiǎn)
D. 減少醫(yī)療相關(guān)感染發(fā)生率
5. 基孔肯亞熱與登革熱的鑒別要點(diǎn)有()
A. 基孔肯亞熱關(guān)節(jié)痛更劇烈且持續(xù)時(shí)間長
B. 登革熱可出現(xiàn)出血傾向
C. 兩者傳播媒介均為伊蚊
D. 基孔肯亞熱無重癥病例
三、判斷題
1. 基孔肯亞熱病毒可通過母嬰垂直傳播。
對(duì)
錯(cuò)
2. 衛(wèi)生手消毒可以替代洗手。
對(duì)
錯(cuò)
3. 多重耐藥菌感染患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,需按照感染性廢物進(jìn)行處理。
對(duì)
錯(cuò)
4.醫(yī)務(wù)人員接觸基孔肯亞熱患者時(shí),只需佩戴醫(yī)用外科口罩即可。
對(duì)
錯(cuò)
5. 手衛(wèi)生是預(yù)防多重耐藥菌傳播最簡單、最有效的措施。
對(duì)
錯(cuò)
四、簡答題:簡述多重耐藥菌
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