施工檢修管理

各位同事:

為提高培訓質(zhì)量,同時對培訓課程及老師進行客觀評價,特制定此問卷,請您根據(jù)實際情況進行問卷填寫。謝謝!

1. 姓名:_________
問題1:是否能積極傳播正能量來激勵人
問題2:是否有得體的儀容儀表和精神面貌
問題3:是否具有良好的親和力
問題4:是否具備授課的激情
問題5:是否使用普通話授課,語速適中
問題6:是否調(diào)理清晰,張弛有度
問題7:是否能脫稿講授
問題8:是否認真負責,嚴謹
問題9:是否能使用授課技巧來啟發(fā)思考
問題10:是否具備很強感染力和氛圍把控能力
問題11:授課中是否經(jīng)常提問
問題12:是否能有效引導課堂互動
問題13:是否能嚴格管理課堂紀律
問題14:是否充分掌握課程培訓的目標
問題15:是否補充相關新知識、規(guī)章等內(nèi)容
問題16:是否能講授得清楚易懂
問題17:是否具有系統(tǒng)性和相關性
問題18:是否能突出重點和難點
問題19:是否能理論聯(lián)系實際
問題20:是否能結合案例分析
問題21:施工計劃按時間分為哪幾類?
問題22:下列哪些場所可作為請銷點受理單位?
問題23:旁站跟崗人員是否必須參加施工交底會?
問題24:施工負責人證有效期是多久?
問題25:如需延時銷點時,施工負責人應在施工計劃結束時間多久通過現(xiàn)場受理單位向批準請點部門提出申請?
問題26:您對本課程的意見及建議?
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