關于湖南農(nóng)業(yè)大學校園環(huán)境與生態(tài)意識的調(diào)查問卷

導語：
親愛的同學/老師：
您好！為更好地了解我校師生對校園環(huán)境的認知、評價與期待，推動綠色校園建設與環(huán)境教育實踐，我們特開展此次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，請根據(jù)您的實際情況填寫。感謝您的支持！
第一部分：基本信息
1. 您的身份是：
2. 您所屬的學院：
3. 您在農(nóng)大學習/工作的時長：
第二部分：環(huán)保意識與行為習慣
4. 您是否關注校園環(huán)境問題（如垃圾分類、水資源節(jié)約、綠植保護等）？
5. 您在日常生活中是否會主動采取環(huán)保行為（如隨手關燈、雙面打印、減少一次性用品使用等）？
6. 您是否了解我校在生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境修復等領域的特色研究或?qū)嵺`項目？
第三部分：校園環(huán)境現(xiàn)狀評價
7. 您對湖南農(nóng)業(yè)大學校園整體環(huán)境的滿意度如何？
8. 您認為校園在以下哪些方面有待改善？
9. 您是否使用過校園內(nèi)的環(huán)保設施（如廢舊電池回收箱、雨水收集展示區(qū)等）？
第四部分：環(huán)境教育與實踐參與
10. 您是否參加過學?；?qū)W院組織的環(huán)保類活動（如植樹節(jié)、環(huán)保講座、濕地考察等）？
11. 您認為我校環(huán)境相關課程（如生態(tài)學、環(huán)境科學、農(nóng)業(yè)資源利用等）是否與實際結(jié)合緊密？
12. 如果有機會，您是否愿意參與校園環(huán)境治理的實踐項目（如堆肥實驗、人工濕地維護、校園生物多樣性調(diào)查等）？
第五部分：意見與建議
13. 您認為農(nóng)大在建設“綠色校園”或“生態(tài)示范校園”方面，最具潛力的特色是什么？
14. 您對校園環(huán)境改善的具體建議（可從管理、設施、教育、宣傳等角度提出）：
15. 如果有環(huán)保社團或?qū)W生團隊推動校園環(huán)保項目，您希望他們優(yōu)先開展哪類活動？
問卷結(jié)束，再次感謝您的參與！
如有進一步交流意愿，可聯(lián)系：湖南農(nóng)業(yè)大學環(huán)境與生態(tài)學院
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